Unit 1 lớp 6: Getting Started

1. Nghe và đọc – Nghe và đọc:

Hướng dẫn dịch thuật.

Gió: Ồ, ai đó đang gõ cửa.

Mẹ của Fong. Xin chào, bạn đến sớm như vậy. Fong vẫn đang ăn sáng.

Vy: Làm tốt lắm anh Nguyên. Oh tôi xin lỗi. Tôi rất háo hức về ngày đầu tiên đi học.

Mẹ của Fong. Tôi hiểu. Vào đi con.

Vy: Thanh և Fong. Bạn đã sẵn sàng chưa?

Gió: Đợi tí.

Vy: À, tôi có một người bạn mới. Đây là Duo.

Gió: Xin chào Duy. Tôi rất vui khi được làm quen.

Bạn. Thanh և Fong. Tôi rất vui khi được làm quen. Bây giờ tôi sống ở đây. Tôi học cùng trường với bạn.

Gió: Nó thật là lớn. Đi học sẽ rất vui, bạn thấy đấy. Hmmm, túi của bạn trông nặng.

Bạn. Đúng rồi. Tôi có một cuốn sổ mới, một máy tính mới, một cây bút mới.

Gió: Và bạn vẫn đang mặc đồng phục mới của mình. Nó trông thật sáng sủa.

Bạn. Cảm ơn Fong.

Gió: Để tôi mặc đồng phục. Sau đó chúng tôi đi.

Vy: Được rồi, Fong.

Từ vựng của bài học.

Excited (adj) vui mừng, phấn khích

School bag (n) – một chiếc cặp đi học

Nhấn (v) để gõ cửa

Bữa sáng. ăn sáng

Counter (n): phản đối:

Notebook (n): sổ tay:

Uniform (n): đồng phục

a. Những câu này đúng (T) hay sai (F)? – Các câu sau đây đúng (T) hay sai (F)?

1 T:

Vy և Duy đến sớm – Vy և Duy đến sớm. Bởi vì cả hai đều đến để đợi Fong.

2T

Fong ăn – Fong ăn đi.

3. F:

Dui là bạn của Fong. – Dui là bạn của Fong, nhầm rồi, vì họ mới quen nhau.

4 TỶ

Dewey sống gần Fong. Dewey sống gần Fong.

5. F:

Fong mặc đồng phục học sinh – Fong mặc đồng phục học sinh là một sai lầm. Bây giờ Fong vừa thay đồng phục học sinh của mình.

b. Tìm những cụm từ này trong cuộc trò chuyện. Kiểm tra ý nghĩa của chúng. Tìm các cụm từ sau trong cuộc hội thoại: Kiểm tra ý nghĩa của chúng.

1. À thân yêu. -> Chúa ơi.
2. Bạn sẽ thấy. -> Bạn sẽ thấy ở phần sau.
3. Vào đi. -> Vui lòng nhập:
4. Tất nhiên. -> Chắc chắn.

C. Làm việc theo cặp. Tạo các trò chơi nhập vai ngắn với các cụm từ. Sau đó, áp dụng chúng. – Làm việc theo cặp. Tạo một vở kịch ngắn với các cụm từ trên. Sau đó, áp dụng chúng.

Gợi ý:

đầu tiên.

MỘT: Thanh Lan. Cho tôi xin cuốn sách giáo khoa với? Tôi đã quên của tôi. (Thanh-Lan: Tôi có thể xem sách giáo khoa với bạn được không? Tôi quên cuốn sách của tôi.)

B: Tất nhiên. Hãy ngồi cạnh tôi. (Tất nhiên, hãy ngồi cạnh tôi).

2.

DEFENDANT – Tôi không nghĩ mình sẽ đạt điểm cao trong kỳ kiểm tra vừa qua. (Tôi không nghĩ mình sẽ đạt điểm cao từ kỳ thi trước).

B: Đừng lo: Bạn sẽ thấy. (Đừng lo lắng, bạn sẽ thấy).

3.

MỘT: Xin chào! Tôi ở đây để mang cho bạn cuốn sổ bạn quên ở trường. (Xin chào. Tôi sẽ mang cho bạn cuốn sổ mà bạn đã quên ở trường.)

B: Cám ơn rất nhiều: Mời vào. (Cảm ơn bạn rất nhiều. Mời vào.)

4.

A- Tôi quên mang ô nên giờ ướt hết cả người. (Tôi quên mang ô, vì vậy tôi hoàn toàn bị ướt).

B: Ôi trời. Trước khi đi, bạn nên xem dự báo thời tiết. (Chúa ơi. Trước khi ra ngoài, bạn nên kiểm tra dự báo thời tiết).

2. Nghe և đọc bài thơ. – Nghe và đọc bài thơ.

3. Ghép các từ với đồ dùng học tập. Sau đó, nghe և lặp lại. – Ghép các từ với đồ dùng học tập. Sau đó, nghe և lặp lại.

1. b – gọt bút chì

2. e – la bàn

3. j – cặp đi học

4. d – cao su

5. c – bộ đếm

6. i – hộp đựng bút chì

7. f – sổ ghi chép

8. a – xe đạp

9. g – thước kẻ

10. h – SGK

4. Nhìn xung quanh lớp học. Những thứ khác bạn có trong lớp học của bạn? Hãy hỏi giáo viên của bạn. – Nhìn vào lớp học. Bạn có gì khác trong lớp học? Hãy hỏi giáo viên của bạn.

Một số từ vựng gợi ý.

chủ đề (n): Môn học:

Chalk (n): Phấn:

board (n): Cái bảng:

table (n): chiếc bàn

computer (n): máy vi tính

picutre (n): hình ảnh:

truyện tranh (n): truyện tranh:

những cái điện thoại): ĐT

..

Xem Bài tập cần giải և Học tốt Tiết 1 lớp 6:

Giải bài tập Tiếng Anh 6 Phần 1. My New School